“ไม่เอาเสียง AI บนเวทีรับปริญญา” เมื่อนักศึกษาและอาจารย์มหาวิทยาลัย Columbia ออกมาประท้วง หลังมหาวิทยาลัยยังใช้ AI อ่านชื่อบัณฑิต
ทุกครั้งที่มีข่าวเกี่ยวกับ AI เรามักจะถกเถียงกันในคำถามเดิมๆว่า “AI จะเก่งขึ้นแค่ไหน” หรือ “AI จะเข้ามาแทนงานอะไรได้บ้าง” แต่ผมคิดว่าคำถามที่น่าสนใจกว่า ก็คือ “มีช่วงเวลาไหนบ้างที่ต่อให้ AI ทำได้ดีเพียงใด เราก็ยังอยากให้มนุษย์เป็นผู้ลงมือทำ” อยู่เสมอ เพราะคุณค่าของบางประสบการณ์ไม่ได้วัดจากความรวดเร็ว ความแม่นยำ หรือประสิทธิภาพ แต่วัดจาก “ความหมาย” ที่ผู้คนมีต่อช่วงเวลานั้น โดยเฉพาะในพิธีรับปริญญาที่อาจเป็นหนึ่งในตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุด ซึ่งแม้ว่าการใช้ AI อ่านชื่อบัณฑิตอาจจะช่วยลดข้อผิดพลาด ในการออกเสียงชื่อจากหลากหลายภาษา แต่สำหรับนักศึกษาและอาจารย์จำนวนไม่น้อยที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย (Columbia University) พวกเขากลับมองว่า เทคโนโลยีไม่ควรเข้ามาแทนที่ช่วงเวลาซึ่งเป็นความทรงจำสำคัญที่สุดช่วงหนึ่งของชีวิต
AI in Classroom จากผู้ช่วยสอนสู่ผู้ทดสอบจริยธรรม กับบทบาทสองด้านในการศึกษา
ทุกวันนี้ AI ได้เปลี่ยนแปลงห้องเรียนทั่วโลกอย่างรวดเร็ว ตั้งแต่แพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล ไปจนถึงการให้เกรดอัตโนมัติ อีกทั้งยังกลายเป็นครูสอนพิเศษได้อีก ที่กำลังปรับเปลี่ยนวิธีการเรียนรู้ของนักเรียน นักศึกษา และวิธีการสอนของครูอาจารย์ ไปอย่างสิ้นเชิง และเทคโนโลยีนี้นำมาซึ่งคำถามที่สำคัญแบบเร่งด่วน ก็คือ “AI เป็นเครื่องมือที่เสริมสร้างการศึกษา หรือเป็นภัยคุกคามที่บ่อนทำลายการเรียนรู้ของมนุษย์กันแน่”